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 Le dimanche 2 juillet à 18h. Le dimanche 2 juillet à 18h.
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 +⏐⏐**[[http://data.passageenseine.org/2017/ag3m-zora-hypsoline_reset-hackerspace-feministe.webm|Voir la conférence]]**⏐⏐
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 Par Ag3m, Hypsoline et Zora. Par Ag3m, Hypsoline et Zora.
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 Sur l'**éducation genrée** dès la petite enfance, vous pouvez [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Elena_Gianini_Belotti | lire la page Wikipédia d'Elena Gianini Belotti]]; et on vous recommande son livre, [[http://www.desfemmes.fr/essai/du-cote-des-petites-filles/ | Du côté des petites filles]].  Sur l'**éducation genrée** dès la petite enfance, vous pouvez [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Elena_Gianini_Belotti | lire la page Wikipédia d'Elena Gianini Belotti]]; et on vous recommande son livre, [[http://www.desfemmes.fr/essai/du-cote-des-petites-filles/ | Du côté des petites filles]]. 
  
-Pour en savoir plus sur l'écartement des jeunes filles et des femmes des filières scientifiques, vous pouvez lire [[https://antisexisme.net/2011/03/26/le-sexisme-inconscient-des-enseignants-detournent-les-filles-des-filieres-scientifiques-partie-1-teachers%e2%80%99-unconscious-sexism-makes-girls-to-turn-away-from-scientific-subjects-part-1/ | cet article ]] en [[ https://antisexisme.net/2011/04/07/effet-pygmalion-les-dangers-des-stereotypes-et-des-preconcus-pygmalion-effect-the-dangers-of-stereotypes/ | 2 parties]].+Pour en savoir plus sur l'écartement des jeunes filles et des femmes des filières scientifiques, vous pouvez lire [[https://ticetsociete.revues.org/955 | ce texte d'Isabelle Collet sur le paradoxe des études d’informatique]] ou encore [[https://antisexisme.net/2011/03/26/le-sexisme-inconscient-des-enseignants-detournent-les-filles-des-filieres-scientifiques-partie-1-teachers%e2%80%99-unconscious-sexism-makes-girls-to-turn-away-from-scientific-subjects-part-1/ | cet article ]] en [[ https://antisexisme.net/2011/04/07/effet-pygmalion-les-dangers-des-stereotypes-et-des-preconcus-pygmalion-effect-the-dangers-of-stereotypes/ | 2 parties]].
  
 Sur le **syndrome de l’imposteur**, vous pouvez [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Syndrome_de_l%27imposteur | vous renseigner sur Wikipedia ]].  Sur le **syndrome de l’imposteur**, vous pouvez [[https://fr.wikipedia.org/wiki/Syndrome_de_l%27imposteur | vous renseigner sur Wikipedia ]]. 
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 Pour construire des **espaces safes**, on vous conseille bien sûr la lecture de [[https://lereset.org/charte.html | la charte du Reset]], mais aussi  [[https://modelviewculture.com/pieces/a-code-of-conduct-is-not-enough | cet article (en anglais) sur les Codes Of Conduct]] et pourquoi ils ne sont pas suffisants.  Pour construire des **espaces safes**, on vous conseille bien sûr la lecture de [[https://lereset.org/charte.html | la charte du Reset]], mais aussi  [[https://modelviewculture.com/pieces/a-code-of-conduct-is-not-enough | cet article (en anglais) sur les Codes Of Conduct]] et pourquoi ils ne sont pas suffisants. 
  
-Pour comprendre la **mixité choisie**, vous pouvez lire ce texte de Christine Delphy sur [[http://lmsi.net/La-non-mixite-une-necessite | la nécessité politique de la non-mixité]]. Difficulté ☆☆☆+Pour comprendre la **mixité choisie**, vous pouvez lire ce texte de Christine Delphy sur [[http://lmsi.net/La-non-mixite-une-necessite | la nécessité politique de la non-mixité]].
  
 Joan Tronto détaille le process de son **éthique du Care** dans {{ :rdm_032_0243.pdf |cet article publié dans la Revue du MAUSS}}. Vous pouvez également en lire un résumé sur [[ https://en.wikipedia.org/wiki/Ethics_of_care#Care_ethics_as_feminist_ethics | la Wikipédia de l'éthique du care]] (en anglais).  Joan Tronto détaille le process de son **éthique du Care** dans {{ :rdm_032_0243.pdf |cet article publié dans la Revue du MAUSS}}. Vous pouvez également en lire un résumé sur [[ https://en.wikipedia.org/wiki/Ethics_of_care#Care_ethics_as_feminist_ethics | la Wikipédia de l'éthique du care]] (en anglais). 
confpses2017.1499162750.txt.gz · Dernière modification: 2017/07/04 12:05 de ag3m